个人简介
王仕松，副教授，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室主任。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》《马克思主义基本原理概论》《行政管理学》《中国共产党简史》等
研究领域：思想政治教育、教师教育等。
主要成果
一、主持的教学研究课题、精品课程
1、高校思政课青年教师“六要”素质提升研究，安徽省质量工程重点教研项目，2023（2022sxzz084）
2、伟大抗疫精神融入“概论”课教学研究，高校思想政治理论课建设项目（II）—思政课“示范一堂课”项目，2020年，（sztsjh-2020-3-47）
3、智慧教育背景下高校思政课教师素质研究，校级重点项目，2019年，（2019hsjy02），已结项。
4.MOOCs背景下应用型本科高校公共基础课教学改革，校级一般项目，2014年，（2014hsjyxm24），已结项。
二、主持的学术研究课题
1、社会主义核心价值体系与大学生价值观培育，安徽省教育厅人文社科研究基地重点项目（项目批号：SK2014A138） ，2014-2016年；
2、后疫情时代高校网络意识形态治理研究，淮南师范学院人文社科重点项目（项目批准号：2020XJZD012 ）；
3、以文化人在微时代大学生社会主义核心价值观培育践行中的应对（项目批号：2018xj54），校级一般项目，2018-2020年；
4、低碳经济视角下的城市生态行政现状与对策研究（项目批号：2011WK05），校级一般项目，2011-2013年；
5、农村薄弱学校改造与示范性学校建设（项目批号：JG09250），省教育规划办项目，2009-2011年。
三、发表的学术论文
1、新时代高校思想政治理论课教师教学能力提升研究. 安徽理工大学学报（社会科学版），2020.4.
2、高校思想政治理论课教师教学能力提升研究综述.成都中医药大学学报(教育科学版),2019.2.
3、基于翻转课堂的应用型本科高校公共基础课教学改革.遵义师范学院学报,2016.4.
4、MOOCs背景下应用型本科高校公共基础课教学改革.文山学院学报,2015.4.
5、大学生职业指导教师专业发展途径研究.江西科技师范学院学报,2008.1.
6、大学生职业指导教师专业化的路径探析.教书育人•高教论坛,2008.9.
7、以文化人在微时代大学生社会主义核心价值观培育践行中的应对.重庆交通大学学报,2018.6
8、日常化：社会主义核心价值体系培育大学生价值观新视角.成都中医药大学学报（教育科学版）,2016,2
9、社会主义核心价值体系培育大学生价值观功能.湖北第二师范学院学报,2015,4
10、社会主义核心价值体系培育大学生价值观长效机制.六盘水师范学院学报,2015,4.
11、社会主义核心价值体系培育大学生价值观对策.淮南师范学院学报,2013.3.
12、创建大学生学习型党组织长效机制.河北联合大学学报(医学版), 2013.3.
13、生态行政视角下的绿色就业研究. 淮海工学院学报(人文社会科学版),2013.8.
14、大学生社会主义核心价值体系培育的实效性研究.科技信息,2013.18.
15、农村薄弱学校改造与政府责任探析.淮南师范学院学报,2011.2.
16、列宁党建思想的内涵及其当代价值——以群众观为中心线索的分析，江苏大学学报(社会科学版) ，2017.3.
17、重大疫情应对中高校思政课教师线上教学角色调整.池州学院学报，2020.5.
18、伟大抗疫精神融入高校思政课教学研究综述.决策探索，2021.7.
19、智慧教育背景下高校思政课教师素质研究.教师教育论坛，2021.7.
20、后疫情时代大学生思想动态调查研究. 陕西青年职业技术学院学报, 2021.3.
四、获得的表彰/奖励
1、2022年，指导学生参加“新时代·新思想·新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛，荣获三等奖。
2、2022年，指导学生参加淮南师范学院第八届“互联网＋”大学生创新创业大赛，荣获二等奖；
3、2019年，淮南师范学院首届“智慧课堂”教学大赛中获得三等奖、马克思主义学院一等奖；
4、2020年，指导学生参加淮南师范学院第六届“互联网＋”大学生创新创业大赛，荣获三等奖；
5、2021年获淮南师范学院“优秀实习点长”
6、2014年校级学生安全教育“精彩一课”比赛三等奖；
7、2013年校级“优秀实习指导教师”；
8、2012年校级第二届思想政治理论课“精彩一课”比赛三等奖；
9、2008年校级教学成果奖二等奖。
个人简介
谢军，副教授。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《马克思主义基本原理概论》《形势与政策》《改革开放史》等。
研究领域：马克思主义经济理论与当代中国发展、思想政治教育
个人简介
一、主持的教学研究课题、精品课程
1、省级精品线下开放课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，2018年，（2018kfk040）；
2、省级精品资源共享课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，2016年，（2016gxk135）；
3、校级教研项目：《思想政治理论课实践教学方式方法改革研究与实践》，2014年，（2014hsjyxm25）；
4、校级教研项目：《新建本科师范院校非师范专业校外实习基地建设研究》，2008年，（HSJY200882）；
5、校级教研项目：《新升本科师范院校实践教学体系研究》，2016年；
二、主持的学术研究课题
1、2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目，《线上产业集群发展模式及创新路径研究》，（15YJAZH087） ；
2、安徽省高校思想政治理论课教学重点难点热点研究项目，《如何看待我国目前存在的贫富差距问题》，（sztsjh2019-4-29）；
3、2016年度淮南市社科课题 ：“‘互联网+’视角下淮南地域精准扶贫实施研究”；
4、2014年度校级科研重点项目《安徽工业反哺农业服务于农村发展的政策研究》，（2014xj06zd ）；
5、安徽高校人文社科项目：《安徽乡镇企业集群培育及产学研一体化建设研究》，（2008sk319）；
6、主持校级科研项目：《农村产业集群问题研究》，（2006WKQ02）；
三、发表的学术论文
1、《草根青年电商创业模式选择及前景分析》、淮南师范学院学报，2021，（03）；
2、《重大疫情应对中微信群舆情引导与网络信息治理》，泰山学院学报，2020，（06）；
3、《思想政治理论课实践教学改革研究---以“概论”课程实践教学内容设计为例》，辽宁科技学院学报，2017，（01）；
4、《村民捐资兴建村级公共产品的实证研究》,淮南师范学院学报,2012，（06）；
5、《全球价值链中乡镇企业集群共性技术政府供给研究》,云南社会科学,2010，（06）；
6、《乡镇企业集群产学研一体化建设研究》,苏州大学学报（哲学社会科学版）,2010，（04）；
7、《地方高师院校师范生教育实习效果分析与原因探讨----以安徽省某师范学院为例》,淮南师范学院学报,2010，（05）；
8、《新建本科师范院校非师范专业校外实习基地建设研究》,咸宁学院学报,2010，（08）；
9、《安徽省乡镇企业集群培育路径选择》,通化师范学院学报,2009，（09）；
10、《乡镇企业集群培育的必要条件和充分条件研究》,赤峰学院学报,2009，（09）；
11、《专业镇经济竞争优势研究》,淮南师范学院学报，2009，（01）；
四、获得的表彰/奖励
1、指导学生获“新时代·新思想·新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛二等奖，安徽省教育厅，2022年；
2、优秀教师，淮南师范学院，2020年；
3、2020年度全省“三项课题”研究成果三等奖，安徽省社会科学界联合会；
4、师德标兵，淮南师范学院，2019年；
5、指导学生获“新时代·新思想·新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛三等奖，安徽省教育厅，2019年；
6、优秀教师，淮南师范学院，2016年；
7、安徽省高校思想政治理论课教师说课比赛三等奖，中共安徽省委教育工委，2016年。
个人简介
金茂春，讲师。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主要成果
一、发表的学术论文
1、从主客体关系看新时期领导干部应具备的综合素质福建论坛，2006(3)；
2、关于“三个代表”重要思想再认识的几点新思考，井冈山大学学报，2017，(2)；
3、浅谈践行科学发展观和构建社会主义和谐社会的有机统一淮南师范学院学报，2009，(1)；
4、关于辩证法在邓小平理论中的运用2010，甘肃行政学院学报(2)；
5、从主客体关系看习近平的奋斗幸福观锋汇2021，(1)。
二、获得的表彰/奖励
1、淮南师范学院新生军训优秀指导员2006年；
2、淮南师范学院党课课件大赛二等奖，2008年；
3、指导安徽省大学生暑期三下乡实践论文比赛一等奖，2009年；
4、准南师范学院优秀班主任2009年；
5、安徽省大学生暑期三下乡实践活动先进个人2010；
6、淮南师范学院马克思主义学院教师说课比赛三等奖2011；
7、2022年度安徽省高校书法家协会优秀会员；
8、2022年淮南师范学院书法大赛一等奖。
个人简介
陈倩倩，助教。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》
主要成果
一、获得的教学表彰/奖励
1、2023年淮南师范学院马克思主义学院青年教师竞赛三等奖；
2、2022年淮南师范学院马克思主义学院青年教师竞赛三等奖。
个人简介
刘继科，助教。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课概论教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课概论》
研究领域：中国政治思想史、思想政治教育。
主要成果
一、主持的学术研究课题
1、2022年校级科研项目一般项目：以人民为中心的发展理念对传统以民为本思想的传承与发展（2022XJYB010）
二、获得的表彰/奖励
1、淮南师范学院2022年就业创业金课建设活动三等奖；
2、2022年省教科文卫体系统“学党史 在实干笃行中凝聚奋进力量”主题征文一等奖；
3、淮南师范学院2023年青年教师教学竞赛三等奖。
个人简介
刘熠琳，助教。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》
研究领域：中国近现代史
主要成果
一、发表的学术论文
1、试论缠足对女性身体的双向建构[J].开封教育学院学报,2019(10)；
2、中国近代职业女佣群体探究——以《妇女生活》为视角[J].湖南人文科技学院学报,2020(3)；
3、清代贵州的贞女现象——以地方志为中心的考察[J].六盘水师范学院学报,2020(5)。
个人简介
杨泽，助教
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》
研究领域：马克思主义中国化研究与思想政治教育
主要成果
一、主持的学术研究课题
红色文化融入高校思想政治教育效果提升研究——以淮南师范学院为例（校级科研一般项目（2021XJYB012）)
二、发表的学术论文
1、新时代下文化自信的多维透视，学理论，2018，（04）；
2、国家文化安全研究新进展，文化软实力研究，2018，（05）。
三、获得的表彰/奖励
1、2020年江苏省职业院校信息化教学能力大赛（思政组）一等奖。
个人简介
石凯月，助教。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》
研究领域：中国近现代史、思想政治教育
主要成果
一、主持的学术研究课题
1、清代徽州的会馆与社会变迁研究，校级人文社会科学类研究项目（项目编号：2022XJYB016）
二、发表的学术论文
1、《历史记忆与文化认同：对清水江上游清江苗寨祖源文本的解读》，《汉字文化》，2020（24）；
2、《苗族的祖源传说与身份认同——以清水江上游清江村田氏为例》，《原生态民族文化学刊》，2021（4）。
三、著作
1、《传统村落与乡村振兴丛书——无“门”的古镇：九门村》，贵阳：贵州大学出版社，2019年。
个人简介：赵光元，博士。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室
主讲课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《形势与政策》、《世界政治经济与国际关系》、《中共党史》等课程
主要成果：近年来在各类期刊上发表论文近10篇，主持各类课题共4项，其中省级项目2项、厅级项目1项、校级课题1项。
