个人简介
梁修德，哲学博士，副教授。
教研室：思想政治教育系
主讲课程：伦理学、中国哲学史、马克思主义基本原理概念等。
研究领域：《媒体伦理》《信息伦理》《习近平新时代中国特色社会主义思想》
主要成果
一、主持的教学研究课题、精品课程
1、主持校级教研项目《思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导内容与方法研究》（HSJY200805）
2、主持校级教研项目《创新教学模式，提高课堂教学实效性研究》（2017hsjyxm70）
3、主持省级重点教研项目《创新教学模式，提高思想政治理论课堂教学实效性研究》（2019szjy051）
4、校级优秀课程：马克思主义伦理学（2014hsyxkc12）
5、校级精品课程：马克思主义伦理学(2015hsjpkc04)
二、主持的学术研究课题
1、主持安徽高校人文社科重点项目：《习近平网络安全思想研究》，（SK2017A0511）
2、主持安徽高校人文社科一般项目：《网络时代信息活动道德责任研究》，（2011sk382）
三、专著及教材
1、参编教材《逻辑学引论》，东南大学出版社，2004
2、学术专著《网络时代信息活动道德责任研究》，合肥工业大学出版社，2022
四、发表的学术论文
1、《信息伦理生成与演进的历史逻辑》，《图书馆》（2011.4）（CSSCI）
2、《信息活动的道德性》，《图书馆》（2011.5）（CSSCI）
3、《信息活动主体承担道德责任的基本能力》，《图书馆理论与实践》（2012.6）（CSSCI）
4、《信息伦理规范实现的社会监督机制》，《图书馆》（2012.4）（CSSCI）
5、《“信息伦理学”的界定》，《图书馆》（2015.2）（CSSCI）
6、《传媒者道德选择的尺度》，《合肥工业大学学报》（社会科学版）（2008.1）
7、《经济全球化与国家主权意识》，《安徽工业大学学报》（社会科学版）（2010.3）
8、《知识论视阈下“美德即知识”》，《皖西学院学报》（2010.4）（三类）
9、《一体对立和谐――人与自然关系演进的历史逻辑》，《安庆师范学院学报》（2012.1）
10、《新闻价值与道德价值的内在统一》，《池州学院学报》（2013.4）
11、《论因传播而产生的风险》，《淮南师范学院学报》（2013.5）
12、《道德责任实现的自律机制》，《井冈山大学学报》（社会科学版）（2015.5）
13、《网络暴力游戏对青少年意识形态的负化》，《安徽理工大学学报》（社科版）（2016.4）
14、《真假集体辨析的伦理之维》，《池州学院学报》（2017.1）
15、《人文关怀和心理疏导----思想政治工作的根本转向》，（《淮南师范学院学报》，（2010.6）
16、《“碰瓷”现象的伦理审视》，《安庆师范大学学报》（社会科学版），（2018，04）
17、《习近平“奋斗幸福观”的伦理意蕴及思想来源》，《淮南师范学院学报》，（2020，03）
18、《习近平网络安全观：生成过程、基本内涵和价值意义》，《安庆师范大学学报》（社会科学版），（2020，04）
19、《创新的勇气，开拓的精神----读陈爱华<科学与人文的契合----科学伦理精神历史生成>》，《南京工业大学学报》（社会科学版》，（2005，04）
20、《构建“教师主导，学生主体”模式，提高教学实效性》，《淮南师范学院学报》，（2021，）
21、《互联网时代信息活动道德责任内涵、特征及内容》，《图书馆》（中文核心），（2021，）
22、《信息活动道德责任选择原则及自律机制》，《淮南师范学院学报》，（2022，1）
23、《信息活动道德责任生成根源探究》，《图书馆》（中文核心），（2022，12）
24、《“四有”老师高尚情怀基本内涵及价值意蕴》，《巢湖学院学报》，（2022，6）
五、获得的表彰/奖励
1、2006.09，淮南师范学院“先进班主任”（校级）；
2、2006.09，淮南师范学院“优秀实习指导教师”（校级）；
3、2013.11，指导安徽省高校师范生教学技能三等奖（省级）；
4、2014.12，指导安徽省高校师范生教学技能三等奖（省级）；
5、2015.12，指导安徽省高校师范生教学技能二等奖（省级）；
6、2016.05，淮南师范学院“优秀实习指导教师”（校级）；
7、2016.06，淮南市教育局“优秀实习指导教师”（市级）；
8、2016，12，指导安徽省高校师范生教学技能二等奖（省级）；
9、2016.12，指导安徽省高校师范生教学技能二等奖（省级）；
10、2018年度淮南师范学院“优秀教师”（校级）；
11、2019.12，指导安徽省高校师范生教学技能一等奖（省级）；
12、2019，12，指导长三角师范生教学基本功大赛三等奖（省级以上）；
13、2019年度淮南师范学院“优秀教师”（校级）；
14、2020，12，指导安徽省高校师范生教学技能三等奖（省级）；
15、2020，12，指导长三角师范生教学基本功大赛三等奖（省级以上）；
16、2022，12，指导安徽省高校师范生教学技能三等奖（省级）；
17、2022，12，指导长三角师范生教学基本功大赛三等奖（省级以上）；
18、2022年度淮南师范学院“优秀教师”（校级）。
