个人简介
王仕松，副教授，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室主任。
教研室：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室
主讲课程：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》《马克思主义基本原理概论》《行政管理学》《中国共产党简史》等
研究领域：思想政治教育、教师教育等。
主要成果
一、主持的教学研究课题、精品课程
1、高校思政课青年教师“六要”素质提升研究，安徽省质量工程重点教研项目，2023（2022sxzz084）
2、伟大抗疫精神融入“概论”课教学研究，高校思想政治理论课建设项目（II）—思政课“示范一堂课”项目，2020年，（sztsjh-2020-3-47）
3、智慧教育背景下高校思政课教师素质研究，校级重点项目，2019年，（2019hsjy02），已结项。
4.MOOCs背景下应用型本科高校公共基础课教学改革，校级一般项目，2014年，（2014hsjyxm24），已结项。
二、主持的学术研究课题
1、社会主义核心价值体系与大学生价值观培育，安徽省教育厅人文社科研究基地重点项目（项目批号：SK2014A138） ，2014-2016年；
2、后疫情时代高校网络意识形态治理研究，淮南师范学院人文社科重点项目（项目批准号：2020XJZD012 ）；
3、以文化人在微时代大学生社会主义核心价值观培育践行中的应对（项目批号：2018xj54），校级一般项目，2018-2020年；
4、低碳经济视角下的城市生态行政现状与对策研究（项目批号：2011WK05），校级一般项目，2011-2013年；
5、农村薄弱学校改造与示范性学校建设（项目批号：JG09250），省教育规划办项目，2009-2011年。
三、发表的学术论文
1、新时代高校思想政治理论课教师教学能力提升研究. 安徽理工大学学报（社会科学版），2020.4.
2、高校思想政治理论课教师教学能力提升研究综述.成都中医药大学学报(教育科学版),2019.2.
3、基于翻转课堂的应用型本科高校公共基础课教学改革.遵义师范学院学报,2016.4.
4、MOOCs背景下应用型本科高校公共基础课教学改革.文山学院学报,2015.4.
5、大学生职业指导教师专业发展途径研究.江西科技师范学院学报,2008.1.
6、大学生职业指导教师专业化的路径探析.教书育人•高教论坛,2008.9.
7、以文化人在微时代大学生社会主义核心价值观培育践行中的应对.重庆交通大学学报,2018.6
8、日常化：社会主义核心价值体系培育大学生价值观新视角.成都中医药大学学报（教育科学版）,2016,2
9、社会主义核心价值体系培育大学生价值观功能.湖北第二师范学院学报,2015,4
10、社会主义核心价值体系培育大学生价值观长效机制.六盘水师范学院学报,2015,4.
11、社会主义核心价值体系培育大学生价值观对策.淮南师范学院学报,2013.3.
12、创建大学生学习型党组织长效机制.河北联合大学学报(医学版), 2013.3.
13、生态行政视角下的绿色就业研究. 淮海工学院学报(人文社会科学版),2013.8.
14、大学生社会主义核心价值体系培育的实效性研究.科技信息,2013.18.
15、农村薄弱学校改造与政府责任探析.淮南师范学院学报,2011.2.
16、列宁党建思想的内涵及其当代价值——以群众观为中心线索的分析，江苏大学学报(社会科学版) ，2017.3.
17、重大疫情应对中高校思政课教师线上教学角色调整.池州学院学报，2020.5.
18、伟大抗疫精神融入高校思政课教学研究综述.决策探索，2021.7.
19、智慧教育背景下高校思政课教师素质研究.教师教育论坛，2021.7.
20、后疫情时代大学生思想动态调查研究. 陕西青年职业技术学院学报, 2021.3.
四、获得的表彰/奖励
1、2022年，指导学生参加“新时代·新思想·新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛，荣获三等奖。
2、2022年，指导学生参加淮南师范学院第八届“互联网＋”大学生创新创业大赛，荣获二等奖；
3、2019年，淮南师范学院首届“智慧课堂”教学大赛中获得三等奖、马克思主义学院一等奖；
4、2020年，指导学生参加淮南师范学院第六届“互联网＋”大学生创新创业大赛，荣获三等奖；
5、2021年获淮南师范学院“优秀实习点长”
6、2014年校级学生安全教育“精彩一课”比赛三等奖；
7、2013年校级“优秀实习指导教师”；
8、2012年校级第二届思想政治理论课“精彩一课”比赛三等奖；
9、2008年校级教学成果奖二等奖。
